’t Kofschip geeft kinderen de ruimte!
Wij willen samen met kinderen en ouders een schoolgemeenschap vormen waarin iedereen actief betrokken is en met plezier deelneemt. De kinderen van onze school willen we alle ruimte bieden om te ontwikkelen. Wij vinden het belangrijk dat de kinderen een goede ontwikkeling doormaken op alle vakgebieden. Deze ontwikkeling omvat ook sociale ontwikkeling, creatieve ontwikkeling en het stimuleren van persoonlijke talenten. 

't Kofschip wil een fijne school zijn, waar de kinderen de ruimte krijgen om te zijn wie ze zijn, ouders genieten en waar wij samen trots zijn op onze school. Een school waar je kunt laten zien wie je bent!

Op openbare basisschool ’t Kofschip is elk kind welkom, we genieten van de diversiteit op onze school. Ieder kind mag bij ons zichzelf zijn. We zijn een school waar veel aandacht is voor het individuele kind en waar het kind leert aan het roer te staan van zijn of haar eigen ontwikkeling en daar zijn verantwoordelijkheid voor te nemen.

We zijn een school waar het kind zich veilig en thuis voelt. Het kind mag leren in een prettige en veilige leeromgeving. Wij vinden het belangrijk dat ouders betrokken worden in onze schoolleeromgeving, want we staan samen voor de ontwikkeling van het kind.

De school creëert de juiste voorwaarden voor goed onderwijs met een doorlopende ontwikkeling. Wij bieden de kans om elk kind zijn mogelijkheden te benutten. We kijken wat het kind nodig heeft om goed te ontwikkelen en hoe wij daarbij kunnen helpen. We denken vanuit het kind en de onderwijsbehoefte die het nodig heeft en werken daar doelgericht aan.

Ons schoolklimaat is open en veilig, met oog voor diversiteit. We bieden een oefenplaats om vaardigheden te oefenen die ze nodig hebben als burger in onze democratische samenleving. We bieden een juiste balans tussen de drie doeldomeinen; kwalificatie, socialisatie en persoonsvorming.

Ons onderwijsconcept is flexibel (door het werken in units) en geeft ruimte aan passend onderwijs. We merken dat het werken in units een positief effect op ons pedagogisch klimaat. Deze organisatievorm voldoet aan de vraag van kinderen aan het onderwijs in de 21^ste eeuw.

Kernwaarden
Groei, veiligheid, erkenning, uitdaging, persoonlijk leiderschap, samenwerking, verantwoordelijkheid en vakkundigheid

• Het individuele kind staat centraal: ‘wij willen een optimale ontwikkeling voor ieder kind, passend bij het kind’.
• Samenwerking: ‘wij zijn een lerende organisatie, waar we met en van elkaar leren’.
• Ouderbetrokkenheid: ‘een goede en open samenwerking staat voorop’.
• Bevorderen zelfstandigheid: ‘het zelfstandig werken is verweven in onze dagelijkse onderwijspraktijk’ en ‘kinderen zijn mede-eigenaar van hun leerproces’.
• Wij zijn een samenlevingsgerichte school en bieden een veilig klimaat: ‘wij dragen samen zorg voor de omgeving, elkaar en onszelf’ en ‘wij bieden een veilige en positieve leeromgeving’.
• Burgerschap: ‘oefenplaats voor de ontwikkeling tot mooie en verantwoordelijke wereldburgers’.
• Toekomstgericht onderwijs: ‘leren in de 21^ste eeuw’.